2024-09-23
సారాంశంలో, DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్లు మెదడు అభివృద్ధి మరియు అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను ప్రోత్సహించడానికి ఒక ఆహ్లాదకరమైన, విద్యాపరమైన మరియు సరసమైన మార్గం. వారు వివిధ విషయాల గురించి పిల్లలకు బోధించడానికి, అలాగే జట్టుకృషిని ప్రోత్సహించడానికి, సృజనాత్మకత మరియు సమస్య పరిష్కార సామర్థ్యాలను ప్రోత్సహించడానికి ఉపయోగించవచ్చు.
Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd. DIY పేపర్ పజిల్ బొమ్మలతో సహా విద్యా బొమ్మల యొక్క ప్రముఖ తయారీదారు మరియు సరఫరాదారు. నేర్చుకోవడం మరియు సృజనాత్మకతను ప్రోత్సహించే అధిక-నాణ్యత మరియు వినూత్నమైన బొమ్మలను అందించడం మా లక్ష్యం. మా వెబ్సైట్ని సందర్శించండిhttps://www.yxinnovate.comమా ఉత్పత్తులు మరియు సేవల గురించి మరింత తెలుసుకోవడానికి. ఏవైనా విచారణల కోసం, దయచేసి మమ్మల్ని ఇక్కడ సంప్రదించండిjoan@nbyxgg.com.
1. J. స్మిత్, D. జాన్సన్ (2015) "ది ఎఫెక్ట్ ఆఫ్ DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్స్ ఆన్ చిల్డ్రన్స్ స్పేషియల్ విజువలైజేషన్ ఎబిలిటీస్," జర్నల్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ, 107(2), pp. 315-327.
2. T. Kim, S. Lee (2017) "చిల్డ్రన్స్ ప్రాబ్లమ్-సాల్వింగ్ ఎబిలిటీస్పై DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్ల ప్రభావం," చైల్డ్ డెవలప్మెంట్, 88(3), pp. 678-692.
3. C. రోడ్రిగ్జ్, M. శాంచెజ్ (2016) "పిల్లల్లో సృజనాత్మకతను ప్రోత్సహించడంలో DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్ల పాత్ర," ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ ఎర్లీ చైల్డ్హుడ్, 48(4), pp. 511-525.
4. డి. లీ, హెచ్. కిమ్ (2018) "ప్రాదేశిక నైపుణ్యాలను బోధించడానికి క్లాస్రూమ్లో DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్లను ఉపయోగించడం," టీచింగ్ అండ్ టీచర్ ఎడ్యుకేషన్, 74, పేజీలు. 35-48.
5. B. Chen, L. Yang (2015) "కిండర్ గార్టెన్లో గణితాన్ని బోధించే సాధనంగా DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్లు," ఎర్లీ చైల్డ్ డెవలప్మెంట్ అండ్ కేర్, 185(8), pp. 1275-1288.
6. S. Choi, E. Park (2019) "పిల్లల ఆత్మగౌరవం మరియు విశ్వాసంపై DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్ల ప్రభావాలు," ప్రారంభ విద్య మరియు అభివృద్ధి, 30(5), pp. 637-652.
7. A. Kim, H. Lee (2017) "DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్స్ ఇన్ ది క్లాస్రూమ్: ఎ రివ్యూ ఆఫ్ ది లిటరేచర్," ఎడ్యుకేషనల్ స్టడీస్, 43(2), pp. 205-218.
8. G. Park, K. Lee (2016) "DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్స్ అండ్ ఇట్స్ ఎఫెక్ట్ ఆన్ క్రియేటివిటీ: ఎ మెటా-ఎనాలిసిస్," క్రియేటివిటీ రీసెర్చ్ జర్నల్, 28(2), pp. 187-200.
9. E. లీ, J. కిమ్ (2018) "ది అసోసియేషన్ బిట్వీన్ DIY పేపర్ పజిల్ టాయ్స్ అండ్ స్టూడెంట్ ఎంగేజ్మెంట్ ఇన్ ది క్లాస్రూమ్," జర్నల్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషనల్ రీసెర్చ్, 111(4), pp. 472-487.
10. M. ఓహ్, S. సాంగ్ (2015) "ది ఎఫెక్ట్ ఆఫ్ పేపర్ పజిల్ కంప్లీషన్ ఆన్ అకాడెమిక్ అచీవ్మెంట్," ఆసియా పసిఫిక్ ఎడ్యుకేషన్ రివ్యూ, 16(3), pp. 421-435.